保護者が子どもに教える最も確実にお金を増やす方法
2025/07/10
現代社会では、お金の知識は将来の選択肢を広げるために欠かせない「人生のスキル」と言えます。しかし、日本では学校教育での金融教育がまだ十分とは言えず、結果として多くの若者が「お金の正しい使い方・増やし方」を知らずに大人になってしまいます。
ですから、投資への知識が乏しく、金利が上がらない時代においてはお金を増やす方法がわからず、金利の上がらない預貯金をすることになってしまいます。
このように、自分がお金の勉強をしていない保護者が子どもにとって「最も確実にお金を増やす方法」を教えるとしたら、何を教えればいいでしょうか？おそらく、単なる投資や節約のテクニックではないでしょう。もっと本質的で、誰でも実践できる、しかし一生役に立つ方法です。本記事では、その方法をわかりやすく、親子で一緒に考えられる形でご紹介します。
Contents
そもそも「お金を増やす」とは何か？
まず考えたいのは、「お金を増やす」という言葉の意味です。大人にとっては、株式投資や不動産、ビジネスなどを思い浮かべるかもしれません。しかし、子どもに教えるべき「確実にお金を増やす方法」は、これとは異なる視点からはじめてみましょう。なぜなら、投資は投資をするお金があってこその話ですが、まずはお金を稼ぐところからスタートしないといけないからです。
最も確実にお金を増やす方法とは原資を作るということです。お金を増やす原資とは、「自分の価値を高めること」です。
この言葉は抽象的に感じるかもしれませんが、これは「自分自身に投資すること」であり、「学び」「習慣」「思考のくせ」を育てていくことを意味します。
実際、どんなどこでどんな会社でどんな仕事をするのかで、同じ人間でも収入が大きく違ってきてしまいます。
子どもに教えたい3つの原則
原則１：知識とスキルは一生の財産
お金は使えば減りますが、知識やスキルは減ることがありません。むしろ時間とともに磨かれ、価値を生み出す資産になります。
例えば、次のような力はどんな仕事でも役立ちます。
・読む力、書く力、話す力（＝言語力）
・数字を理解し使いこなす力（＝数的リテラシー）
・人と協力する力（＝コミュニケーション力）
・わからないことを調べて解決する力（＝問題解決力）
これらを子どもの頃から意識して育てていくことは、将来の「稼ぐ力」を確実に高めます。実際のところ、企業の採用基準になり、入社後も企業はお金を使って、こうしたスキルを高めるように注力しています。
原則２：お金は「ありがとう」と交換されるもの
子どもにとってお金は、最初は「もらうもの」「使うもの」という認識かもしれません。しかし、お金の本質は「誰かの役に立った対価」であり、「ありがとうの証」でもあります。
どんなに小さなことでも、「人の役に立つ行動」ができる子は、将来仕事でも信頼され、評価され、お金を稼ぐことができます。
家庭内でも、「ありがとう」を言葉と行動で伝える習慣が、お金の本質を学ぶ第一歩になります。
原則３：時間の使い方＝お金の使い方
「時は金なり」という言葉の通り、時間は限りある資源です。大人にとっては、「時間をどう使うか」がそのまま「お金をどう増やすか」に直結します。
子どもにとっても、「ゲームをする時間」と「本を読む時間」、「おこづかい帳をつける時間」と「何も考えずにお金を使う時間」は、将来に大きな差を生みます。
時間を計画的に使う習慣は、将来の「自己投資」と「資産形成」の基礎になります。
「自分の価値を高める」とは具体的にどうするのか？
ここでは、親が子どもに実践的に伝えられる具体例をいくつかご紹介します。
１：おこづかいを「使う・貯める・増やす」で分類する
おこづかいをもらったら、3つに分けて管理するように教えます。
・使うお金（消費）：自分の楽しみのために使う
・貯めるお金（貯金）：将来の目的のために貯める
・増やすお金（投資）：自分の成長や経験のために使う
例えば、「本を買う」「料理を習う」「自由研究の材料を買う」などは、自己投資としての「増やすお金」にあたります。
２：小さな商売ごっこをさせてみる
家での「お店屋さんごっこ」や、「フリーマーケットでの販売体験」などを通じて、「どうすれば人は買ってくれるのか」「値段の付け方」「お釣りの計算」など、実践的なお金の知識が自然と身につきます。
この体験は、自分の工夫や努力がお金に変わることを学ぶ、貴重な第一歩になります。
先日、TVニュースで、家庭内で野菜を育てて、保護者に販売しているお子さまが紹介されていました。種を買い（投資）、提供し（販売）、利益を得る（回収）を繰り返すことで、このお子さんの資産は増えていくのです。
３：「お金を使った経験」に意味を見出す
旅行、外食、イベントなど、「消費」に見える行動でも、「なぜその体験にお金を使ったのか」「何を得たのか」を親子で話し合うことで、使ったお金に「価値」を見出す力が養われます。これは、将来どんな仕事をするのかというきっかけにもなります。
親自身も一緒に学ぶ姿勢を見せよう
最後に大切なのは、「親も学び続ける姿勢を見せること」です。子どもは言葉よりも行動を見ています。家計管理をきちんとする姿、無駄遣いを反省する姿、本を読んで知識を増やす姿勢が何よりの教育になります。
では、投資やお金の知識にあまり自信がない親は、何から始めればいいのでしょうか？
初心者でもできる3つの学びのステップ
ステップ１：家計簿アプリで「お金の流れ」を見える化する
まずは自分の家のお金の流れを知ることから始めましょう。家計簿アプリ（マネーフォワード、Zaimなど）を使えば、簡単に収支を記録できます。日々の支出を可視化することで、「何にいくら使っているか」「どこにムダがあるか」が自然とわかるようになります。案外と反省する点が多いことに気づくかもしれません。
２：「お金の本」を読む
これまで学んでいないのですから、お金について親が先に完璧に理解する必要はありません。むしろ、親子で一緒に学ぶことで「学ぶって楽しいね」「わからなくても調べればいい」という姿勢が育ちます。
おすすめは、子ども向けにわかりやすく書かれたマネー絵本や、おこづかいの使い方をテーマにした児童書。難しい経済用語ではなく、「日常の中でどう考えるか」を教えてくれます。
３：投資の「小さな体験」をしてみる
いきなり株や投資信託を始めなくても、少額から始められるサービス（例：100円からできる積立投資、ポイント投資など）があります。まずは実際にやってみることが理解への近道です。
また、「自分が使っているサービス（コンビニやゲーム、文房具など）の会社に投資できる」といった視点で子どもと話すと、投資はぐっと身近な話題になります。
よくわからないままNISAを始めた人が得られる5つの学び
１：お金は「寝かせる」と増えることがあると実感できる
銀行預金ではほぼ増えないお金が、投資信託やETFで「数％でも増えている」という事実を目の当たりにすると、「お金が働く」感覚が体験できます。これは、単なる知識よりもはるかに強力な実感です。
２：世の中のニュースや経済が「自分ごと」になる
NISA口座で投資している企業や投資信託の内容を確認すると、為替、金利、アメリカ経済、日経平均などが自分の資産に影響することがわかります。これにより、「経済ニュースを少し見てみよう」という気持ちが芽生えます。
３：リスクを実感するからこそ、「学びたい気持ち」が生まれる
値動きでプラスになれば嬉しく、マイナスになれば不安になります。その感情は自然なものですが、「どうして下がったのか」「他の選択肢は？」という疑問が出てきた時こそ、本格的な学びのスタートラインです。先日、アメリカの関税政策で株価が急落しました。しかし、長期・分散・積立の原則を知っていれば、それほど慌てることはありません。
４：投資に「目的」が必要だと気づく
「なんとなく始めたけど、何のために運用してるの？」という自問から、「子どもの教育費のため」「老後のため」「家族旅行のため」といった目的意識が芽生えます。目的が明確になると、投資の方針やリスク許容度も自然と整理されていきます。
５：子どもと一緒に学ぶ「材料」が増える
「ママはNISAやってるけど、これ何かわかる？」「コンビニの会社に投資してるんだよ」など、親が実際にやっていることは子どもにとって最高の教材になります。教えるというより「一緒に考える」関係が築けるきっかけになります。
まとめ：最も確実なお金の増やし方＝自分に投資すること
株や仮想通貨のような投資よりもはるかに確実で、誰にでもできて、しかもリスクがほとんどない方法──
それは、「自分自身に投資すること」です。
お金は大事。でも、お金以上に大事なのは、「お金を活かせる人間になること」。それが、子どもが大人になっても困らない「生きる力」につながります。
ぜひ今日から、子どもと一緒に「お金を増やすとは何か？」を話してみてください。その会話こそが、最初の「自己投資」になります。
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